品科教育【閱卷機】當代科學研究的某些現象
　　中醫(yī)在醫(yī)療行業(yè)的影響越來越小，甚至被人冠以“偽科學”的名頭。中醫(yī)之所以被稱為“偽科學”的根本原因，就是中醫(yī)理論的根基不可靠，也就是說我們無法知道“元氣”、“陰陽”、“五行”、“經絡”等基本的概念是否是真的。而在此基礎上的中醫(yī)診病方式就顯得不那么可靠。
　　科學，則要求知道推理的結果的“真?zhèn)巍�，要求結果具有可重復性。而實踐中，中醫(yī)由于醫(yī)生的經驗和人體的復雜性以及中藥質量的不可控性，其治療結果則難以保證。
　　在應用領域的失利，或許在國人的眼睛里是中醫(yī)藥失敗的主要因素。因為我們會發(fā)現中藥治病沒有西醫(yī)治病更具有針對性。所以我們認為西醫(yī)是科學的，而中醫(yī)則不是科學的。
　　隨著生物學的發(fā)展，基因理論借助于計算機和大數據，卻也把這種普遍性的西醫(yī)治療方式推向了個性化，從這點上中醫(yī)和基因治療有異曲同工之妙，但是中醫(yī)卻更系統(tǒng)，基因更微觀。
　　西醫(yī)借助于實驗和統(tǒng)計方法成了一種科學，而中醫(yī)則因為缺乏基本的實驗研究沒有數據支撐而變成“偽科學”，只是可惜了中醫(yī)的系統(tǒng)而完美的邏輯體系。
　　或許不少人認為中醫(yī)中的“元氣”、“經絡”等基本范疇太過于飄渺與虛無，不像西醫(yī)的血液、骨骼、病毒、基因等那么直觀。但是存在的事物太多是無法用眼睛看到的了，比如各種電波，其顯現方式或許并沒有找到�？墒菄�人在研究中醫(yī)的時候卻是很少研究基本理論，而大都在應用領域，似乎只有應用好了，才會體現中醫(yī)的價值。但是卻忽視了，沒有基礎理論的研究中醫(yī)就變成了無本之木。如果有朝一日，“元氣”和“經絡”被人們用某種方式給呈現出來了，那么中醫(yī)的邏輯體系就會大放光彩�？墒窍鄬�應的中藥的體系又會是一個什么現狀呢？按照國人只重視應用和效果的慣性思維，中藥可能已經消失吧？
　　當前科學研究中，也有這么一種現象，我們的論文數量已經很多了，但是大都集中于應用領域，對于基礎理論的研究很少，這是很可怕的。應用的東西早晚都 會過時的，一個國家的科研體系依賴于別的國家的理論是非�？膳碌摹Ｉ踔猎趹�用的過程中更有不少因為對基礎的理解不清晰導致結果的錯誤，給國家和社會帶來極大的危害，比如高考分數是教育中所謂的唯一公平性的結論，這種違背基本的統(tǒng)計學原理的結論給教育帶來了很大傷害。
　　科學從來都是慢慢發(fā)展的。中醫(yī)的基本概念如果是虛無的，那么西方心理學中的基本概念似乎也有不少都是虛無的，比如氣質、性格。但是氣質的分類建立在了統(tǒng)計學的基礎上，有了數據的支撐似乎就變成了科學了。而中醫(yī)藥則沒有數據，所以理論基礎不扎實。而現代科學研究，由于是應用，數據可能不少，但是卻不是支撐基礎的，所以就有不少纂改數據的“科學研究行為”。
　　當前科學研究中，存在的問題很多，不僅僅是數據的問題，也不是有了數據就會科學，而是科學是一個體系，有基礎理論 和應用體系�；�礎是明事理，應用是驗證，反過來推動基礎研究。而我們把科學當做一種效果，只追求應用的效果，把科學當做科技，那意味著未來和中醫(yī)趨勢可能會雷同。如果別無選擇，或許中醫(yī)依然存在，如果有競爭則無法生存。看看我們的國產手機和蘋果手機的競爭就知道了，看看我們的國產汽車和外國汽車就知道了，看看鋪天蓋地的抵制日貨和抵制蘋果就知道了，國產技術已經淪落到了靠愛國心去拯救了的地步了，難道還不反省嗎？中醫(yī)需要理論支撐，科學也需要，當然我們更需要科學生長的環(huán)境！那就是評價體系了！(虹野： 中華教育改進社）
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