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品科提示(光標(biāo)閱讀機(jī))初中生該具備的能力 |
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作者:admin 發(fā)表時(shí)間:2015/8/6 11:10:26
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品科提示(光標(biāo)閱讀機(jī))老師總結(jié):初中生該具備的能力 初中老師總結(jié)過(guò):初一相差不大,初二始分高下,初三天上地下。沒(méi)錯(cuò),這“天壤之別”其實(shí)就是在3年1000個(gè)日夜中細(xì)微差異的累積導(dǎo)致的。身為初中生的你不妨自我檢測(cè)一番,初中生家長(zhǎng)們也幫助孩子進(jìn)行檢查、監(jiān)督,以防患于未然。 1、你做好心理準(zhǔn)備了嗎? 首先,請(qǐng)做好初中一下子科目那么多,學(xué)習(xí)強(qiáng)度那么大的準(zhǔn)備。如果面對(duì)高強(qiáng)度心理準(zhǔn)備得不好,那就有了第一類差異。 2、你的語(yǔ)文能力怎么樣? 如果你多年來(lái)沒(méi)有重視語(yǔ)文學(xué)習(xí),那就有了第二類差異;因?yàn)檎Z(yǔ)文是理解其他學(xué)科的基礎(chǔ),理解表達(dá)不好除了學(xué)習(xí)上吃虧、生活上吃虧外,影響了心情,反過(guò)來(lái)也影響學(xué)習(xí)。 3、你是否做好了不再被關(guān)注、不再被矚目、不在被表?yè)P(yáng)依然能保持強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,低調(diào)做人、厚積薄發(fā)呢? 以前你是父母的掌上明珠,班上明星,老師的寵兒,也許你學(xué)習(xí)動(dòng)力的來(lái)源就是得到家長(zhǎng)、老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的艷羨。但到了初中,尤其是好的重點(diǎn)中學(xué)。大家的過(guò)去都跟你相似,如果你稍不小心失去了這種優(yōu)勢(shì),而你又不能從長(zhǎng)計(jì)議,厚積薄發(fā),那就有了第三類差異。 4、你是否做好了獨(dú)立的準(zhǔn)備? 以前你飯不用做,碗不用涮,衣褲鞋襪不用寫,丟了東西父母給你想辦法,不小心做錯(cuò)事父母給你承擔(dān),生活的一切都依賴深愛(ài)你的家人。到了初中,你要學(xué)會(huì)自己解決生活中的許多麻煩,因?yàn)楦改覆粫?huì)時(shí)刻在你身邊。相信我,因?yàn)槟闶且粋(gè)整體。解決不了這些細(xì)節(jié)的問(wèn)題同樣也會(huì)影響到你的主營(yíng)業(yè)務(wù)——學(xué)習(xí)。如果做不好,那就有了第四類差異。 5、你是否有足夠的自律能力? “好學(xué)生都是自學(xué)出來(lái)的”。在缺少監(jiān)督的環(huán)境中,你是否能約束好你自己,合理的分配好自己的時(shí)間在“學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游玩、交友、打游戲、個(gè)人生活問(wèn)題”中,有效控制住自己想偷懶,沉迷游戲不能自拔,運(yùn)動(dòng)爭(zhēng)搶斗狠,游玩流連忘返,樂(lè)不思蜀的心理。如果不能,那就有了第五類差異。 品科公司是一家集生產(chǎn)、研發(fā)和銷售為一體的高科技企業(yè),目前主要從事光標(biāo)閱讀機(jī)、網(wǎng)上閱卷及其相關(guān)產(chǎn)品(機(jī)讀卡、軟件)的開(kāi)發(fā)生產(chǎn)和銷售產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海內(nèi)外多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。品科公司閱讀機(jī)不僅僅可以閱讀學(xué)生的考試成績(jī)而且還可以安排以及更好的管理學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。更多的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以及在校的實(shí)時(shí)情況。 |
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