品科教育【答題卡】堅持手寫講稿不輟
　　中新網(wǎng)石家莊10月9日電(李洋 張建新)從教十年來，她先后承擔(dān)八門本科生和一門研究生課程的教學(xué)工作；十年來，堅持手寫講稿，用她的話說叫“挖掘教材，吃透教材”；跨教學(xué)的巨大困難，但她始終秉承“上好每一節(jié)課，教好每一個學(xué)生”的理念，全心全意投入教學(xué)工作，她就是吳紅娟。
　　“80后”的吳紅娟是河北獻(xiàn)縣人，2005年2月畢業(yè)于天津大學(xué)[微博]建工學(xué)院，工學(xué)碩士，現(xiàn)為石家莊鐵道大學(xué)土木工程學(xué)院安全工程系教師。近日，她從眾多教師中脫穎而出，被石家莊鐵道大學(xué)評為“優(yōu)秀教師”。
　　據(jù)吳紅娟介紹，她每節(jié)課前都要做足充分準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好詳實的資料和切實可行的教案，注重手寫講稿，做到心中有數(shù)，胸有成竹。同時充分利用的教學(xué)手段，堅持多媒體教學(xué)，通過大量圖片、視頻和案例材料，深入淺出地開展課堂教學(xué)，“嚴(yán)格把好備課關(guān)，從不馬虎一節(jié)課，是首要條件，也是搞好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)�！�
　　由于所教的安全工程是一個交叉學(xué)科，需要掌握多門知識。為上好一門課，吳紅娟往往要參閱近十本書籍，同時向其他的教師虛心請教爆炸學(xué)、熱力學(xué)、流體力學(xué)等學(xué)科知識。為帶好《消防安全工程》的課程設(shè)計，她曾多次前往河北省建筑設(shè)計研究院向給排水設(shè)計工程師請教建筑消防設(shè)計相關(guān)內(nèi)容。
　　在采訪中，記者了解到，從2011年起，吳紅娟開始擔(dān)任土1102-2班指導(dǎo)教師。從此，召開主題班會，找學(xué)生座談，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，成了吳紅娟的又一工作內(nèi)容。對學(xué)習(xí)成績不如意的學(xué)生更是采取單獨談心等各種方式，幫他們找出問題所在。為學(xué)生提供、就業(yè)和考研[微博]方面的指導(dǎo)。很多學(xué)生課下主動聯(lián)系，請教知識，咨詢考研和就業(yè)方面事宜，甚至有學(xué)生碰到一些心理問題都會打電話與她訴說。
　　正是由于傾心關(guān)心幫助愛護學(xué)生，使她收獲了學(xué)生的信任與愛戴，而她卻笑笑表示：“上好每一節(jié)課、教好每一個學(xué)生是我的本份�！�
　　“教書育人，要有嘗盡酸甜苦辣的勇氣和堅持�！闭劦蕉嗄甑慕虒W(xué)工作體會，吳紅娟如是說。(完)
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