品科提示——專家：如何度過一個充滿意義的假期

暑假馬上來了，差不多50天的時間，想好讓孩子去哪兒干什么了嗎？是回老家，還是出去旅游？是送孩子去國外游學還是進培訓班，或者沒創(chuàng)意地待在家里？龍崗通記者請教育領域?qū)＜襾碚務�，到底該怎么度過漫長的暑假？不過，無論選擇哪種方式，關鍵是怎么合理安排，度過一個既快樂放松又充滿意義的假期。   

　　深圳市教育幼兒園園長王翔

　　回老家：切忌天天抱著電視看

　　如果家長[微博]把孩子送回老家，如老家在農(nóng)村，那么如能有許多同齡的伙伴一起玩耍更好，可以多認識一些新朋友，鍛煉孩子適應社會的能力。另外，家長也可以給小朋友布置一些任務，比如對家鄉(xiāng)的一些東西多些認識和了解，暑假結(jié)束回來可以與其他小朋友一起分享。另外，王翔提醒，回老家的話，家長對孩子的安全教育必不可少的。在送孩子回老家之前，要對他/她進行安全教育，哪些是危險的等等。

　　而如果老家在城市，則要注意孩子每天的作息時間安排，以免看電視太多。另外可以去一些城市有代表性的地方，如博物館等人文景觀。還有，小朋友應該學會怎么與長輩、親戚朋友相處，鍛煉孩子的人際交往以及行為禮貌等。

　　進培訓班：切忌安排太滿以及強化訓練

　　對于幼兒園的孩子來說，暑假比較長，培訓班如果又能放松休息又能培養(yǎng)孩子的興趣愛好也挺好。但是前提是要尊重孩子的選擇，不要安排得太滿，如一天要跑幾個班就不好。應該給孩子一些自己的空間，讓他選擇自己喜歡的來學，如游泳、繪畫等。家長對培訓班應該有所選擇，要多了解多打聽，實地看看環(huán)境，而且要與孩子進行充分溝通，孩子是否感興趣，讓他/她自己做主。對一些培訓班，家長要深入考察和了解，對于培訓班的內(nèi)容、老師的理念等要有掌握，不贊成幼兒園時期就開始強化訓練，過度地教孩子一些技能。幼兒時期的培訓班應該注重培養(yǎng)孩子的自我表達、創(chuàng)造力和主動性，而有些培訓班則在扼殺孩子的這些寶貴的東西。

　　濱河小學校長孔文東

　　去旅游：漫無目的地游也不好

　　“世界那么大，我想去看看�！苯衲辏�這封特別的辭職信一時風靡網(wǎng)絡。如果有時間，可能大多家長都會在暑假帶孩子出去旅游。濱河小學校長孔文東建議，出去旅游，讓孩子得到怎樣的教育意義和何種鍛煉主題很重要，這些在旅游攻略里也可以列出。

　　孔文東表示，要引導孩子，每走一個地方要善于觀察和記錄，在旅游活動中學到知識和技能�；蚴菤v史文化，或是風土人情，或是培養(yǎng)孩子的個人興趣愛好，讓孩子真正融入到社會中并收獲快樂。

　　另外，帶孩子旅游從精神上還可以分對孩子意志和品質(zhì)的歷練，如走川藏線、重走長征路；從培養(yǎng)孩子愛心的角度來說，可以赴山區(qū)或一些貧困地區(qū)體驗貧苦生活等都可以。

　　翠竹外國語實驗學校校長房佩

　　去游學：切忌無計劃無目標地拍腦袋

假期的安排和計劃要親子一起制定，這個原則非常重要。一起制定了計劃，會給他留下深刻印象。如果沒有計劃，天天拍腦袋做決定，孩子不可能形成有始有終的性格。至于計劃的內(nèi)容，要根據(jù)培養(yǎng)孩子的目標來定。比如是游學，是觀景、探親，還是了解國外校園情況，從時間到內(nèi)容到與誰一同去，都得放進計劃里。如果內(nèi)容太多，可以分解2-3年完成。還有很重要的就是計劃的目標達成沒有？從內(nèi)容的制定，到目標的達成，親子的權(quán)益是平等的，這既是約束，也是收獲。如果國內(nèi)游學，那么要合理安排好時間，學習、探親或訪友皆可，但至少要給孩子三分之一的時間自由支配。

　　待在家里：光是學業(yè)上的內(nèi)容也不好

　　如果只能待在家里，建議親子共同制定一個計劃，合理安排好時間。按照50天假期來算，那么可以分為三部分來用。三分之二的時間用來完成計劃中的內(nèi)容，有三分之一時間由孩子自己支配。比如假期看看自己感興趣的書，學習音樂、體育等，選擇適合自己的，填補缺陷，不光是學業(yè)上的內(nèi)容。暑假不要把學習放在首位，而是多接觸些課堂之外、課堂上學不到的東西。

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